كمدرس، أصف نفسي بأنني

- صبور وأتمتع بالقدرة على البقاء هادئًا ومحترمًا مما يساعدني في إدارة الجلسة بسلاسة ويساعد طلابي على ممارسة الصبر الذاتي للتغلب على المواضيع الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني في تأكيد نقاط القوة لدى طلابي ويشجعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة التقنية التي تساعد طلابي على إتقان والتقدم في موضوع معين أو مجال مهارة.

- مستمع نشط عندما يعبر الطالب عن مخاوفه أو لديه سؤال يساعدني في تحديد الطريقة الأمثل لمساعدته.

- أمتلك مهارات ممتازة في الاتصال الشفهي والكتابي التي تساعد طلابي على فهم الأفكار المعقدة.

- قادر على حل المشاكل ويمكنني تحديد ما الذي يعيق الطلاب عن فهم موضوع بشكل كامل وأساعد طلابي في حل المشكلات والوصول إلى مستويات جديدة من المهارة في موضوع ما.

- قادر على إدارة الوقت بشكل منتج حتى لا تتجاوز جلسات التدريس الوقت المحدد وتغطي كل ما أراد الطالب تحقيقه خلال الجلسة.