بصفتي مدرسًا، أصف نفسي ب

- قدرة على الصبر والبقاء هادئًا ومحترمًا، مما يساعدني على إدارة الجلسة بسلاسة ومساعدة طلابي على ممارسة الصبر الذاتي لتخطي المواد الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني على تعزيز نقاط القوة لدى طلابي وتشجيعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة التقنية التي تساعد طلابي على التفوق والتقدم في مادة معينة أو مجال مهارة معينة.

- مستمع نشط عندما يعبر الطالب عن مخاوفه أو يطرح سؤالًا، مما يساعدني في تحديد أفضل طريقة لمساعدتهم.

- امتلاك مهارات تواصل شفوي وكتابي ممتازة تساعد طلابي على فهم الأفكار المعقدة.

- حل المشكلات يمكن أن يحدد ما يعوق الطلاب عن الفهم الكامل لموضوع ويساعد طلابي في حل المشكلات والوصول إلى مستويات مهارة جديدة في مادة.

- القدرة على إدارة الوقت بشكل منتج بحيث لا تتجاوز جلسات التدريس الوقت المحدد وتغطي كل ما أراد الطالب تحقيقه خلال الجلسة.