بصفتي مدرس، أصف نفسي كـ

- صبور وأتمتع بالقدرة على البقاء هادئًا واحترامًا، مما يساعدني على إدارة الجلسة بسلاسة ويساعد طلابي على ممارسة الصبر الذاتي للتغلب على المواد الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني على تعزيز نقاط القوة لدى طلابي ويشجعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة الفنية التي تساعد طلابي على السيطرة والتقدم في مادة معينة أو مجال مهارة.

- الاستماع النشط عندما يعبّر الطالب عن مخاوفه أو لديه سؤال، مما يساعدني في تحديد أفضل طريقة لمساعدتهم.

- امتلاك مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة تساعد طلابي في فهم الأفكار المعقدة.

- حلّال للمشاكل يمكنه تحديد ما يعيق الطلاب عن الفهم الكامل لموضوع معين ويساعد طلابي على حل المشكلات والوصول إلى مستويات مهارة جديدة في موضوع.

- القدرة على إدارة الوقت بشكل منتج حتى لا تتجاوز جلسات التدريس الإطار الزمني وتغطية كل ما أراد الطالب تحقيقه خلال الجلسة.