كمُدرّس، أصف نفسي بـ

- الصبر والقدرة على البقاء هادئاً ومحترماً مما يساعدني على إتمام الجلسة بسلاسة ويشجع طلابي على ممارسة الصبر للتغلب على المواضيع الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني على التأكيد على النقاط القوية لطلابي ويشجعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة التقنية مما يساعد طلابي على إتقان والتقدم في موضوع أو مهارة معينة.

- الاستماع الفعّال عند تعبير الطالب عن مخاوفه أو طرحه سؤالاً مما يساعدني على تحديد أفضل طريقة لدعمه.

- امتلاك مهارات ممتازة في التواصل الشفهي والكتابي مما يساعد طلابي في فهم الأفكار المعقدة.

- حل المشكلات الذي يمكنني من تحديد ما يُعيق الطلاب من الفهم الكامل لموضوع ما ومساعدة طلابي على حل المشكلات والوصول إلى مستويات جديدة من المهارة في الموضوع.

- القدرة على إدارة الوقت بشكل منتج حتى لا تتجاوز جلسات التدريس الوقت المحدد وتغطي كل ما أراد الطالب تحقيقه خلال الجلسة.