بصفتي مدرس، أصف نفسي بـ

- الصبر والقدرة على البقاء هادئًا ومحترمًا مما يساعدني على إجراء الجلسة بسلاسة ويساعد طلابي على ممارسة الصبر الذاتي للتغلب على المواد الصعبة.

- امتلاك موقف إيجابي يساعدني في التأكيد على نقاط القوة لدى طلابي ويشجعهم على تحدي أنفسهم.

- امتلاك مستوى مناسب من الخبرة التقنية التي تساعد طلابي على التمكن والتقدم في مجال موضوع أو مهارة معينة.

- أن أكون مستمعًا نشطًا عندما يطرح الطالب مشكلاته أو لديه سؤال يساعدني في تحديد أفضل طريقة لمساعدتهم.

- امتلاك مهارات اتصال شفوية وكتابية ممتازة تساعد طلابي في فهم الأفكار المعقدة.

- حل المشكلات الذي يمكنه تحديد ما يمنع الطلاب من فهم موضوع بشكل كامل ويساعد طلابي على حل المشكلات والوصول إلى مستويات مهارة جديدة في مادة ما.

- القدرة على إدارة الوقت بشكل منتج حتى لا تتجاوز جلسات التدريس الوقت المحدد وتغطي كل ما يرغب الطالب في تحقيقه خلال الجلسة.