French مدرسين

أ.عمر

Logo

أ.عمر

🇲🇦

4.92

(48 تقييمات)

مدرس French

النظام الأمريكي، النظام البريطاني، النظام الكندي، النظام الفرنسي، النظام الألماني، نظام البكالوريا الدولية يدرس

ساعة مع أوركاس ٢٢٢

عن المدرس

"مرحباً!

(اسحب للأسفل للنسخة الفرنسية)

● أنا مدرس فرنسي حاصل على درجة بكالوريوس (BAC الفرنسي) من واحدة من أفضل وأشهر المدارس الفرنسية في مصر (19/20 في الامتحان النهائي للبكالوريوس الفرنسي).

● نشأت في عائلة ناطقة بالفرنسية واللغة الفرنسية هي لغتي الأم (أجيد أيضاً الإنجليزية والعربية والإسبانية).

● لديّ 6 سنوات من الخبرة في التدريس والبيداغوجيا، 90٪ من طلابي العام الماضي حصلوا على 100/100 في الامتحان الشفهي للفرنسية في شهادة BREVET، وحصلوا على ""تقدير ممتاز"" (مرتبة الشرف العليا).

يمكن أن يكون هذا هو الحال لطفلك أيضًا إذا تمكنا من إطلاق إمكاناته. أؤمن أن أي طالب، بغض النظر عن ملفه الشخصي أو مستواه، قادر على تحسين كبير إذا استطعنا استغلال إمكاناته إلى الحد الأقصى. أنا من أنصار التعليم الحديث، أعتقد شخصياً أن التعلم التقليدي قد عفا عليه الزمن. أجد أن هذه الأساليب التعليمية لا تحفز الدماغ بشكل كافٍ، والطلاب يصابون بالملل بسرعة ولا يحتفظون بالمعلومات المشروحة أثناء الدرس. أعتقد أنه من المهم التكيف مع احتياجات كل طالب، لأن كل طالب مختلف ويحتاج إلى دعم شخصي مختلف يعتمد على ملفه الشخصي وشخصيته. تدربت في علم نفس التعليم، حيث تعلمت استخدام أساليب أكثر فعالية في الوقت الحاضر، مع الأخذ في الاعتبار:

☆ نوع الذاكرة (الذاكرة التصويرية، الذاكرة البصرية، الذاكرة الحركية، إلخ.)

☆ مدى انتباه الطالب (فعال للغاية مع الطلاب الذين تم تشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه).

لكي أجعل الطفل يرغب في التعلم وأجعل المواضيع أكثر إثارة، أستخدم أساليب فعالة مثل المذكورة أدناه:

☆ تقنية فاينمان

☆ تقنية بومودورو

☆ تقنية SQ3R

أدوات ستقود طفلك إلى النجاح.

-----------------------------------------

مرحبا!

● أنا مدرس للغة الفرنسية حاصل على البكالوريا من إحدى أفضل المدارس الفرنسية في مصر (19/20 في البكالوريا الفرنسية).

● نشأت في عائلة ناطقة بالفرنسية، الفرنسية هي لغتي الأم (أجيد أيضاً الإنجليزية والعربية والإسبانية).

● لديَّ 6 سنوات من الخبرة في مجال التعليم والبيداغوجيا، 90% من طلابي في العام الماضي حصلوا على 100/100 في الامتحان الشفوي للفرنسية في شهادة البريفيه، وحصلوا على تقدير ممتاز.

قد يكون هذا هو الحال مع طفلك أيضًا إذا استطعنا استغلال إمكاناته. أنا مقتنع بأن أي طالب، بغض النظر عن ملفه الشخصي ومستواه، قادر على تحسين كبير إذا استطعنا استغلال أفضل إمكاناته. أنا مؤمن بالتعليم الحديث، أرى شخصياً أن التعليم التقليدي وطرقه التعليمية لا يحفز العقل بشكل كافٍ، والطلاب يشعرون بالملل بسرعة ولا يحتفظون بالمعلومات التي أوضحت لهم خلال الدرس. أعتقد أننا يجب أن نكيّف احتياجات الطلبة، كل طالب مختلف ويحتاج إلى دعم شخصي مختلف وفقًا لملفه الشخصي وشخصيته. يجب أن نعطي الطفل الرغبة في التعلم وجعل الموضوعات أكثر إثارة، يجب أن تركز أساليب التعليم على الطالب أكثر من المعلم.

يجب أخذ عدة عوامل في الاعتبار مثل:

☆ نوع ذاكرته (إذا كانت لديه ذاكرة بصرية، أو ذاكرة سمعية، أو ذاكرة حركية)

☆ مدى قدرته على الانتباه (نقص الانتباه، ADHD) .

لقد قمت بتدريب في علم نفس التعليم، حيث تعلمت استخدام طرق أكثر فعالية اليوم مثل:

☆ تقنية فاينمان

☆ تقنية بومودورو

☆ تقنية SQ3R.

أدوات ستقود طفلك إلى النجاح."

٢٥

عام

|

مصري، مغربي

ملتزم للغاية

أكمل تدريب أوركاس

بعض التقييمات

هايل بس مشكلته في المواعيد لانه طالب و مش دايما المواعيد بتكون مناسبه خاصه قبل الامتحانات

أحمد

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

رائع للغاية مع ابني ويعلم كيف تتطلب الشخصيات المختلفة طرقًا مختلفة

ندى

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

إنه محترف ومخلص للغاية

ياسمين

الصف الثامن (4ème),

النظام الفرنسي,

هو جيد جدًا ويبدأ من البداية ببطء

حنين

الصف الخامس,

النظام البريطاني,

مهارات تدريس ممتازة

ندى

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

حمل التطبيق لرؤية جميع التقييمات

الخبرة

مدرس خصوصي

أوركاس

CSS

كونسينتريكس

مستشار تقني

تفاحة

ممثل الموارد البشرية

أمازون فرنسا

الشهادات

بكالوريا

وزارة التربية الوطنية والشباب

بريف

وزارة التعليم الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي

French مدرسين

أ.عمر

Logo

أ.عمر

🇲🇦

4.92

(48 تقييمات)

French مدرس

يدرسالنظام الأمريكي، النظام البريطاني، النظام الكندي، النظام الفرنسي، النظام الألماني، نظام البكالوريا الدولية

٢٢٢ ساعة مع أوركاس

عن المدرس

"مرحباً!

(اسحب للأسفل للنسخة الفرنسية)

● أنا مدرس فرنسي حاصل على درجة بكالوريوس (BAC الفرنسي) من واحدة من أفضل وأشهر المدارس الفرنسية في مصر (19/20 في الامتحان النهائي للبكالوريوس الفرنسي).

● نشأت في عائلة ناطقة بالفرنسية واللغة الفرنسية هي لغتي الأم (أجيد أيضاً الإنجليزية والعربية والإسبانية).

● لديّ 6 سنوات من الخبرة في التدريس والبيداغوجيا، 90٪ من طلابي العام الماضي حصلوا على 100/100 في الامتحان الشفهي للفرنسية في شهادة BREVET، وحصلوا على ""تقدير ممتاز"" (مرتبة الشرف العليا).

يمكن أن يكون هذا هو الحال لطفلك أيضًا إذا تمكنا من إطلاق إمكاناته. أؤمن أن أي طالب، بغض النظر عن ملفه الشخصي أو مستواه، قادر على تحسين كبير إذا استطعنا استغلال إمكاناته إلى الحد الأقصى. أنا من أنصار التعليم الحديث، أعتقد شخصياً أن التعلم التقليدي قد عفا عليه الزمن. أجد أن هذه الأساليب التعليمية لا تحفز الدماغ بشكل كافٍ، والطلاب يصابون بالملل بسرعة ولا يحتفظون بالمعلومات المشروحة أثناء الدرس. أعتقد أنه من المهم التكيف مع احتياجات كل طالب، لأن كل طالب مختلف ويحتاج إلى دعم شخصي مختلف يعتمد على ملفه الشخصي وشخصيته. تدربت في علم نفس التعليم، حيث تعلمت استخدام أساليب أكثر فعالية في الوقت الحاضر، مع الأخذ في الاعتبار:

☆ نوع الذاكرة (الذاكرة التصويرية، الذاكرة البصرية، الذاكرة الحركية، إلخ.)

☆ مدى انتباه الطالب (فعال للغاية مع الطلاب الذين تم تشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه).

لكي أجعل الطفل يرغب في التعلم وأجعل المواضيع أكثر إثارة، أستخدم أساليب فعالة مثل المذكورة أدناه:

☆ تقنية فاينمان

☆ تقنية بومودورو

☆ تقنية SQ3R

أدوات ستقود طفلك إلى النجاح.

-----------------------------------------

مرحبا!

● أنا مدرس للغة الفرنسية حاصل على البكالوريا من إحدى أفضل المدارس الفرنسية في مصر (19/20 في البكالوريا الفرنسية).

● نشأت في عائلة ناطقة بالفرنسية، الفرنسية هي لغتي الأم (أجيد أيضاً الإنجليزية والعربية والإسبانية).

● لديَّ 6 سنوات من الخبرة في مجال التعليم والبيداغوجيا، 90% من طلابي في العام الماضي حصلوا على 100/100 في الامتحان الشفوي للفرنسية في شهادة البريفيه، وحصلوا على تقدير ممتاز.

قد يكون هذا هو الحال مع طفلك أيضًا إذا استطعنا استغلال إمكاناته. أنا مقتنع بأن أي طالب، بغض النظر عن ملفه الشخصي ومستواه، قادر على تحسين كبير إذا استطعنا استغلال أفضل إمكاناته. أنا مؤمن بالتعليم الحديث، أرى شخصياً أن التعليم التقليدي وطرقه التعليمية لا يحفز العقل بشكل كافٍ، والطلاب يشعرون بالملل بسرعة ولا يحتفظون بالمعلومات التي أوضحت لهم خلال الدرس. أعتقد أننا يجب أن نكيّف احتياجات الطلبة، كل طالب مختلف ويحتاج إلى دعم شخصي مختلف وفقًا لملفه الشخصي وشخصيته. يجب أن نعطي الطفل الرغبة في التعلم وجعل الموضوعات أكثر إثارة، يجب أن تركز أساليب التعليم على الطالب أكثر من المعلم.

يجب أخذ عدة عوامل في الاعتبار مثل:

☆ نوع ذاكرته (إذا كانت لديه ذاكرة بصرية، أو ذاكرة سمعية، أو ذاكرة حركية)

☆ مدى قدرته على الانتباه (نقص الانتباه، ADHD) .

لقد قمت بتدريب في علم نفس التعليم، حيث تعلمت استخدام طرق أكثر فعالية اليوم مثل:

☆ تقنية فاينمان

☆ تقنية بومودورو

☆ تقنية SQ3R.

أدوات ستقود طفلك إلى النجاح."

٢٥

عام

|

مصري، مغربي

ملتزم للغاية

أكمل تدريب أوركاس

بعض التقييمات

هايل بس مشكلته في المواعيد لانه طالب و مش دايما المواعيد بتكون مناسبه خاصه قبل الامتحانات

أحمد

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

رائع للغاية مع ابني ويعلم كيف تتطلب الشخصيات المختلفة طرقًا مختلفة

ندى

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

إنه محترف ومخلص للغاية

ياسمين

الصف الثامن (4ème),

النظام الفرنسي,

هو جيد جدًا ويبدأ من البداية ببطء

حنين

الصف الخامس,

النظام البريطاني,

مهارات تدريس ممتازة

ندى

الصف الرابع (CM1),

النظام الفرنسي,

حمل التطبيق لرؤية جميع التقييمات

الخبرة

مدرس خصوصي

أوركاس

CSS

كونسينتريكس

مستشار تقني

تفاحة

ممثل الموارد البشرية

أمازون فرنسا

الشهادات

بكالوريا

وزارة التربية الوطنية والشباب

بريف

وزارة التعليم الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي

قم بتحميل تطبيق أوركاس

Download-App.png
Downloadgoogle.png