Math مدرسين

أ.إيجاز

Logo

أ.إيجاز

🇵🇰

5

(0 تقييمات)

مدرس Math

American System يدرس

عن المدرس

مرحبًا! أنا إعجاز أكبر هنا، أحمل شهادة ماجستير في الاقتصاد والمالية، التي أكملتها في عام 2005. بدأت رحلتي في التعليم في عام 2013 عندما بدأت التدريس في مدارس مختلفة في جميع أنحاء السعودية. على مدى السنوات الأربع الماضية، حظيت بامتياز تدريس الرياضيات والاقتصاد

في مدرسة الأفكار الدولية في جدة. خلال فترة عملي هناك، ركزت على إنشاء بيئات تعليمية محفزة وتعزيز مهارات التفكير النقدي بين طلابي. قبل ذلك، درّست الرياضيات في مدرسة نوبلز الدولية لمدة عامين، حيث طورت شغفي بالتدريس وصقلت استراتيجياتي التعليمية. بشكل عام، تم إثراء تجربتي التعليمية من خلال التنوع في الطلاب والإعدادات التعليمية التي أتيحت لي فرصة العمل فيها، وأنا ملتزم بمواصلة تحقيق أثر إيجابي في مجال التعليم

٤٢

عام

|

باكستاني

ملتزم للغاية

أكمل تدريب أوركاس

الخبرة

معلم رياضيات واقتصاد

مدرسة نوبلز العالمية جدة

مدرس خصوصي / مدرس في المدرسة

مدرسة الأفكار العالمية

التعليم

الاقتصاد، إحصائيات الأعمال، الرياضيات

جامعة كراتشي

Math مدرسين

أ.إيجاز

Logo

أ.إيجاز

🇵🇰

5

(0 تقييمات)

Math مدرس

يدرسAmerican System

عن المدرس

مرحبًا! أنا إعجاز أكبر هنا، أحمل شهادة ماجستير في الاقتصاد والمالية، التي أكملتها في عام 2005. بدأت رحلتي في التعليم في عام 2013 عندما بدأت التدريس في مدارس مختلفة في جميع أنحاء السعودية. على مدى السنوات الأربع الماضية، حظيت بامتياز تدريس الرياضيات والاقتصاد

في مدرسة الأفكار الدولية في جدة. خلال فترة عملي هناك، ركزت على إنشاء بيئات تعليمية محفزة وتعزيز مهارات التفكير النقدي بين طلابي. قبل ذلك، درّست الرياضيات في مدرسة نوبلز الدولية لمدة عامين، حيث طورت شغفي بالتدريس وصقلت استراتيجياتي التعليمية. بشكل عام، تم إثراء تجربتي التعليمية من خلال التنوع في الطلاب والإعدادات التعليمية التي أتيحت لي فرصة العمل فيها، وأنا ملتزم بمواصلة تحقيق أثر إيجابي في مجال التعليم

٤٢

عام

|

باكستاني

ملتزم للغاية

أكمل تدريب أوركاس

الخبرة

معلم رياضيات واقتصاد

مدرسة نوبلز العالمية جدة

مدرس خصوصي / مدرس في المدرسة

مدرسة الأفكار العالمية

التعليم

الاقتصاد، إحصائيات الأعمال، الرياضيات

جامعة كراتشي

قم بتحميل تطبيق أوركاس

Download-App.png
Downloadgoogle.png